Onze impact

Op Winford Apeldoorn werken leerlingen uit klas 1, 2 en 3 samen. Dat betekent grote verschillen in leeftijd en ontwikkeling.

De vraag was: werkt dat in een gezamenlijk traject — of gaat het juist wringen?

Tegelijkertijd speelde er een tweede uitdaging: duurzaamheid was nog geen vanzelfsprekend onderdeel van het dagelijks gedrag op school.

Op het Stanislas College in Pijnacker startte de projectweek duurzaamheid met een duidelijke ambitie:

Leerlingen niet alleen laten leren over duurzaamheid, maar ze ook direct in actie laten komen.

Wat vooraf grotendeels digitaal werd voorbereid, moest op dag één landen in de klas.

“Het echte leven naar binnenhalen.”

Ontdek hoe leerlingen van SAGA Driehuis via Duurzaam Ondernemen groeien in zelfvertrouwen en leiderschap en buiten de kaders van burgerschap leren denken en handelen.

"Van les naar schoolbrede beweging."

Wat gebeurt er als je leerlingen serieus neemt als veranderaars – en een school de ruimte geeft om te bewegen, te proberen en soms te struikelen? Op het Kennemer Lyceum in Haarlem groeide een lessenreeks van Planeet in Actie uit tot veel meer dan een tijdelijk project.

Sustainable Development Goals

Planeet in Actie draagt bij aan 9 van de Sustainable Development Goals (SDG's) van de Verenigde Naties.